Estrategias lúdicas para desarrollar la expresión oral de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 432-67/Mx-U de Ccatus Urccu, Vinchos- Huamanga, 2023

Abstract

La presente investigación se realizó teniendo como objetivo implementar una propuesta pedagógica basada en estrategias lúdicas para desarrollar la expresión oral en niños de 04 años. Esta investigación se desarrolló en el enfoque cualitativo de investigación acción pedagógica, se consideró como población de estudio a 15 niños de la Institución Educativa Inicial N° 432-67/Mx-U de Ccatus Urccu, Vinchos-Huamanga, 2023 y como muestra 06 niños de la sección única “abejitas” de 4 años de edad. Las técnicas utilizadas para el recojo de información durante la deconstrucción, reconstrucción y la evaluación fue la observación con su instrumento el diario de campo. En la triangulación, las estrategias lúdicas incluyen una serie de juegos que motivan la expresión oral de los niños, como en su socialización y el desarrollo del pensamiento, optimizando un aprendizaje significativo. La evaluación y las observaciones constantes evidencian el desarrollo de la expresión oral de los niños, tanto en fluidez, claridad, ritmo y entonación, resaltando y consolidando la importancia de proponer estrategias para desarrollar la expresión oral. Se llegó a la conclusión que, la implementación de estrategias lúdicas ha resultado ser efectiva para desarrollar la expresión oral de los niños. El uso de esta estrategia fomentó mayor modulación y entonación en su expresión oral de los niños que a su vez motiva y dinamiza las actividades en el aula.