Bibiano Alcarraz CarbajalFLORES VILCAPOMA, Emiliana Bertha2024-11-072024-11-072023-11-18FLORES VILCAPOMA, Emiliana Bertha (2023)http://161.132.56.50:4000/handle/123456789/44Este trabajo pretende dar cuenta del proceso de investigación-acción pedagógica denominado “Uso de materiales concretos para desarrollar la creatividad en niños de la institución Educativa Inicial N.°398/Mx-P de Compañía-Pacaycasa , 2021”, siguiendo los procesos de la investigación acción pedagogica, el presente estudio demuestra que las participaciones vivenciales en las distintas actividades planificadas en las sesiones de intervención incorporando en cada uno de ellas nuestra propuesta de acción que consiste en materiales concretos, la misma que fue aplicada en el problema identificado “la creatividad”, para tal fin planteamos la siguiente hipótesis de acción estratégica que guía el presente trabajo de investigación: la manipulación de materiales concretos elaborados con recursos de la zona con soporte pedagógico, permiten estimular la creatividad de los niños de 4 años del Centro Educativo Inicial N.° 398/Mx-P de Compañía-Pacaycasa, 2021". La incorporación de los materiales concretos elaborados con recursos de la zona y desarrollado con una planificación adecuada, con actividades pertinentes nos permite desarrollar progresivamente la creatividad de los estudiantes de 4 años del Centro Educativo Inicial N.°398/Mx-P de Compañía-Pacaycasa, 2021. Los resultados alcanzados en relación al desarrollo de la creatividad, se ha logrado de manera progresiva, ya que los materiales concretos elaborados con recursos de la zona como estrategia fueron fundamentales en la obtención de las finalidades de nuestro trabajo de investigación acción educativaapplication/pdfspainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Creatividadmateriales concretoscompetenciassaberes localesdesarrolloaprendizajerecursos pedagógicosinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00